輔導知能研習的第一堂課
主題是「輔導歷程與同理心訓練」
~~且讓我紀錄我的上課心得吧~~
演講人徐仲欣老師聲音媲美電台DJ
給人非常舒服的閱聽經驗
聲音和音調也是他再三強調要夠委婉
(其實聲音也有催眠能力吧!?)
1.(首先秀出體驗營的溯溪攀岩照片)
照片右上方的學生伸出手拉住下面的同學，
說明了「扶持」對飛雁班學生的重要性；
圖的左下方有位同學把手圍成聲筒，
她正在為上頭的兩位「加油」!
我從一開始就受了感動，
雖然僅那麼一張照片......
2.(後來他又帶我們做了破冰遊戲)
撲克牌的花色告訴我們
每個人的想法不同
但唯一相同的是
每個人都期待「被了解」
每個人都有各自的夢想!
經過破冰活動
場子熱絡了起來
每個人的臉也不再是撲克臉了!
這也告訴我們:
當我們對個案的了解多、互動佳，
並且漸漸得到他們的信任，
則他們會更有意願將心事說出。
3.(冰山一角)
很多問題行為的背後
都有不為人知的辛酸
甚至是被忽略的社會問題
也許他沒有溫暖的家、沒有慈愛的父母
在學校成績差、對上課興趣缺缺......
心中缺了一塊好大的空洞，
以為只能用情緒垃圾來填補。
冰山一角恁地尖銳，
埋藏其下的龐然才更較人心驚膽寒哪!
我想: 用熱力融化冰層比拾釜碎冰還有效吧!
多用熱心腸去消融那一顆顆倔強的心!
4. 同理心(empathy)
一個眼神、一個拍肩動作
很多時候比說一萬句有效
我們很多時候對很多事情常加諸我們的價值觀
於是連安慰人時還會不經意地流露出義憤填膺
結果造成火上加油滾油直冒的效果
情緒常常無法說走就走，
但是有人分擔總比一個人擔輕鬆的多。
當孩子說讀不下書時，
一句「累了嗎?」比「怎麼可能讀不下?」
窩心多了，當然也有人性多了!
ps. 噢! 徐老師最後提醒大家要多吃香蕉!
香蕉富含營養和鉀元素
是運動員的最愛又能抗憂鬱呢!
還有啊!「香蕉」=跟學生相交(台語)在一塊
香蕉是多麼陽光的食物呀!呵!
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